PADRES Y MADRES LEEN CON SUS HIJOS E HIJAS
(Autores: Mª Jesús Caballer Ponce y Eduard Hervás Martínez, tomado del documento: .-Caballer Ponce, M.J. y Hervás Martínez, E. (1991) Padres y madres leen con sus hijas e hijos. Ajuntament d' Alzira. Regiduría d' Educació-) (recopilado por Jesús Pascual) (editado por Sra.Vilma Vargas- bibliotecaria escolar)
La necesidad de leer TAMBIEN fuera de la escuela
El entorno familiar es un factor importante a la hora de ayudar a los hijos e hijas con el aprendizaje de la lectura:
Los padres y madres pueden contribuir a proporcionar un ambiente que estimule la evolución positiva en la lectura de sus hijos e hijas:
- HABLA CON TUS HIJAS E HIJOS. Cuantas más palabras escuchen más palabras conocerán y más palabras podrán utilizar en su conversación diaria.
- ESCUCHA A TU HIJO O HIJA. Cuanto más hable y se aprecie lo que dice, mejor podrá desarrollar patrones de lenguaje apropiados.
- LEE A TUS HIJOS-AS. Cada vez que lo haces, estás desarrollando su aprecio por los libros y por la lectura; y le estás familiarizando con un lenguaje más elaborado, que es el instrumento idóneo para su desarrollo intelectual
- AYUDALOS A AUMENTAR SU VOCABULARIO. Incitalos para que hagan preguntas sobre todo lo que les rodea. Después, contéstalas.
COMO AYUDAR A TUS HIJOS EN EL FOMENTO DE LA LECTURA:
1. Apaga la televisión. Que lo normal sea tenerla apagada. Enciéndela sólo para ver un programa concreto. La televisión, además de distraer la atención incita a no leer.
2. Con los niños más pequeños, mira libros infantiles de dibujos y cuonta historias. Estar atentos a lo que en cada época les interesa, para proporcionarles libros que hablen de ello.
3. Cuando empiece a leer, ayudale a elegir libros de interés. Puedes pedir información:a sus profesores, a libreros y en Bibliotecas.
4. Tras la lectura de un libro, dialoga juntos sobre el mismo. Que se dé cuenta que para ustedes el libro es una cosa importante, como lo será para ella o él. 5. Visita a menudo la Biblioteca con tu hijo o hija. Explicale cómo y de donde puede coger los libros, y dónde debe dejarlos. Dale tiempo para que los mire y los lea, aunque no sepa aún las letras. 6. Haz que tu hija o hijo te vea disfrutar de un libro, revista o periódico. Coméntales qué te ha parecido la lectura e invitales a participar de ella
7. Lee con él ó ella por lo menos 15 minutos al día. TODOS LOS DIAS. Y valora estos momentos como verdaderos actos de comunicación y de diversión, nunca como una obligación odiosa
8. Aprovecha el momento en que se acuestan tus hijos e hijas para leer con ellos cuentos o historias Que se acostumbren a leer unos minutos cada noche.
ACTIVIDADES CONCRETAS DE LECTURA PARA HACER EN CASA
1. Lee a tu hijo o hija. Muéstrale las diversas formas de literatura a través de los escritos: los cuentos, la poesía; la narración periodística,...Los cuentos son el primer contacto del niño y la niña con los libros. Cuando cuentas o lees un cuento creas un mundo de fantasía que permite estimular su imaginación infantil. Aparte de divertir, sirven para introducir vocabulario nuevo, utilizar nuevas expresiones del lenguaje, aprender a escuchar, a atender, a leer.
De ninguna manera las historias que salen por la televisión sustituyen a las que tú les puedes contar . El intercambio es diferente. Las palabras leídas no van directamente asociadas a ninguna imagen, lo que provoca un desarrollo más libre de la imaginación.
2. Busca en librerías, libros, cuentos, revistas de interés para tu hijo, de acuerdo con su edad e intereses. Que aprenda a elegir lo que va gustándole, al tiempo que tú le guías.
3. Léele un cuento pero omite una palabra de vez en cuando. Pídele que diga una palabra que encaje con el significado de la frase
4. Escribe palabras en fichas y pídele que las asocie con dibujos o con objetos en casa. Escribe varias letras en fichas y pide a tu hijo/a que forme palabras
5. Responsabilízale de un calendario de la familia en donde deba registrar y mantener al día los acontecimientos familiares: fiestas, aniversarios, cumpleaños, viajes, excursiones,...
6. Si hay una máquina de escribir en casa, o u procesador de textos en el ordenador, da a tu hija o hijo la oportunidad de usarla. Quizá empiece por poner vuestros nombres o por copiar frases de su libro preferido. -
7. Haz que busque fotos que le gusten en revistas viejas. Pídele que las recorte y ponga títulos a cada una. Haz que recorte palabras de titulares de periódico o anuncios publicitarios. Que las pegue en una libreta y haga dibujos en relación con esas palabras
8. Deja algún momento para cantar canciones o nanas con tu hijo o hija. Pídele que repita sus canciones infantiles preferidas.
9. Recorta tiras cómicas del periódico y pide a tu hijo/a que coloque las viñetas en el orden correcto.
10. Pregúntale qué palabras querría aprender. Escríbelas en fichas y haz que tu hijo/a las coloque por orden alfabético ó por temas en una caja especialmente preparada para ello.
11. Mientras preparas la comida, pídele que te ayude leyendo partes de la receta o confeccionando un menú especial.
12. Antes de que la familia emprenda un viaje, haz que tu hijo/a. colabore con los preparativos escribiendo una lista de cosas que hay que llevar, leyendo el mapa de la carretera,...
13. Lee un cuento y pídele que invente un nuevo título
14. Lee parte de un cuento pero omite el final. Pídele que invente un nuevo final
15. Haz constantemente preguntas a tu hijo o hija sobre el «Por qué” de las cosas, no sólo sobre los cuentos que lee, sino también sobre los incidentes cotidianos del hogar o del barrio.
16. Pregunta a tu hijo o hija sobre la parte que prefiere del libro o cuento que acaba de leer. Comentadla.
17. Utiliza el periódico como un libro de texto de lectura. Pide a tu hijo/a qué localice determinados artículos en distintas secciones del periódico.
18. Cuando vayas a comprar al supermercado, que tu hijo o hija te ayude a hacer la lista de la compra, y a comprobar después que vas comprándolo todo.
19. Cuando recibas cartas de amigos o familiares, que tus hijos e hijas lean las partes que les puedan interesar, y’se encarguen también de contestar algunas palabras.
20. Cuando vayas por la calle con tu hijo o hija, lee juntos los carteles de las tiendas, los nombres de las calles, los anuncios publicitarios.
